День десятый.
Нам наконец сказали результаты теста по педагогической грамматике, помучив сначала три часа, потому что якобы студенты не могут сконцентрироваться на новом материале, если получат оценки в начале пары. Честное слово, если я получу настолько же высокий балл на зачете, я уйду в радостный запой. Или куплю себе тортик. Как пойдет.
Я начала писать эссе по прикладной лингвистике, и оно идет на удивление хорошо. Да, я студентка-второкурсница, и меня радуют подобные вещи.
И, конечно, Phil is not on fire. Вот так выглядит счастье слэшера.
И у меня 23:56, я успела, не верьте тому, что пишет дайри.